Gli edifici scolastici non sono di recente costruzione, ma nel corso degli anni sono stati effettuati interventi di ristrutturazione e di adeguamento alle esigenze dei bambini e degli adulti che vi operano, per cui gli stabili sono a norma di legge. Altri interventi sono comunque previsti per rendere sempre più accogliente e vivibile l’ambiente scolastico.

Gli edifici scolastici non sono di recente costruzione, ma nel corso degli anni sono stati effettuati interventi di ristrutturazione e di adeguamento alle esigenze dei bambini e degli adulti che vi operano, per cui gli stabili sono a norma di legge. Altri interventi sono comunque previsti per rendere sempre più accogliente e vivibile l’ambiente scolastico.
La scuola ha al suo interno spazi aperti e chiusi in cui il bambino può esprimersi liberamente svolgendo attività ludico-ricreative e didattiche entrambe assistite.
L’Istituto è dotato di due aule spaziose al primo piano per l’Infanzia che si affacciano sul secondo giardino interno e sulla strada. Al piano vi è anche un’ aula polifunzionale  e i bagni .  Tutte le aule sono luminose, recentemente ristrutturate e una è dotata di Lim.
Per la Scuola Primaria l’Istituto è dotato di cinque aule spaziose, luminose e recentemente ristrutturate: quattro che si affacciano sul giardino interno (II, III, IV e V) e una che si apre sul salone (per gli alunni di I); tutte sono dotate di Lim.

Nella scuola vi sono inoltre una cappella, un salone per l’accoglienza e le attività ricreative, un locale mensa, una biblioteca, uno spogliatoio per la Scuola dell’Infanzia, i bagni, una sala ginnica, due giardini con giochi a norma (uno destinato alla Scuola dell’Infanzia e uno alla Scuola Primaria), tre aiuole adibite al progetto orto usufruibili da tutte le classi della Primaria e dell’Infanzia e un campo multi sport utilizzabile esclusivamente per le attività didattiche e per la ricreazione sotto la sorveglianza delle insegnanti.

L’ambiente scuola ha un’attenzione e una cura costante, anche in relazione alle esigenze di una didattica che continua a rinnovarsi.